粤财大教〔2019〕35号
关于2018-2019学年第二学期
期末考试课程命题要求及教考分离的通知
各教学单位：
根据《关于下达2018-2019学年第二学期课程考核方式的通知》要求，各学院已完成本学期课程考核方式的核对工作。按照学院上报的期末考试需求安排说明，现发放《2018-2019学年第二学期期末集中考试教学班明细表》（附件1），请各学院对照该明细表做好命题工作，相关安排如下：
一、命题要求
严格按《广东财经大学普教本科课程考核管理规定（试行）》和《期末考试命题要求》（附件2），组织好考试命题、报送等工作，课程代码不同的须命不同试题，同一课程代码须命制同一试题。集中考试课程的试题、双向细目表由教学秘书在6月7日以前送至教务处考试科,佛山校区交送至厚德楼211。为规范试题交接工作，开课单位必须完整填写考试试题交接登记表（附件3）、试题袋的信息进行交接。
二、教考分离要求
（一）试行课程
为进一步推进教考分离制度，扩大教考分离课程覆盖面，教考分离课程门数提高到20门以上，考试人次覆盖率超过集中考试人次的51%，本次期末集中考试试行教考分离课程如下：
学术英语（管理类）、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II、微积分II、概率论与数理统计、大学英语III、微观经济学、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ、大学语文、思想道德修养与法律基础、统计学、大学英语IV、马克思主义基本原理,马克思主义基本原理概论、会计学、国际金融、管理学、金融工程学、财务管理、投资学、财政学、民法学I，总计21门。
（二）组织实施
1.成立命题组。由开课单位成立教考分离课程命题组，原则上不少于3人，并任命1名组长。命题组成员由承担过课程授课任务或熟悉课程内容，且具有丰富教学经验和高度责任心的教师组成。参加当学期课程的任课教师，原则上不参加当学期命题工作。
2.科学命题。命题内容依据教学大纲要求，知识点覆盖面广，重点突出，难度适中，着重考查学生综合运用所学知识发现、分析和解决问题的能力。命题要合理控制记背性题目比重，提高开放式、探究式及综合应用性题目比重，鼓励探索非标准答案考试，促进学生知识、能力和素质协调发展。
3.试题报送相关要求。每门课程命制难易程度相当但内容不雷同的A、B两套试卷（含《广东财经大学命题双向细目表》），用于正考和补（缓）考。试题样式、试题交接、试卷印制等管理办法见《广东财经大学普教本科课程考核管理规定（试行）（粤财大[2016]92号）》。6月7日前，开课单位将每套试卷（A卷、B卷）分别送广州校区教务处、佛山三水教学办各一套。
4.“命题主考”教师安排。开课单位在每个校区为教考分离课程，安排一名该课程命题教师作为“命题主考”参加期末考试，主要负责解释试卷可能出现的问题。
5.考后总结。期末考试结束后，开课单位组织命题组对教考分离试行课程考试情况进行分析和总结，包括命题内容、覆盖面、难易程度、阅卷程序、评分标准、考试结果等，并在下学期开学第一周内报送教务处考试管理科。
三、其他注意事项
1.试卷所有接触工作人员、所有相关环节均要严守保密纪律，严禁以任何方式泄露考试内容。
2.涉及老师在两校区开设同一门课程的情况，主考老师应该在考生人数多的校区参加考试，同时学院应安排其他老师到另一校区担任主考。
特此通知。
2019年5月9日