粤财大教〔2022〕89号
关于2020级本科生《社会劳动与实践》等课程安排的通知
各学院：
为做好2022学年春季学期与暑期实践教学工作，学校计划实施2020级本科生社会调研课程，根据2020级人才培养方案设置情况，分别依托社会劳动与实践、社会劳动与实践（企业调研）、社会劳动与调查、社会劳动与企业调查、专业劳动与实习、专业劳动与实践、专业劳动与综合实践、暑期社会劳动与实践、公共策划劳动实践、文创行业社会劳动与实践等劳动类系列课程，要求结合专业开展，现通知如下：
一、课程目标
通过课程学习，使学生调查了解社会、行业、专业领域问题，学习使用调查方法，掌握调查工具，分析调查对象，明确社会调查的重点、难点、突破点，具备搜集材料与分析社会行业问题的能力，通过撰写调查报告，为后续专业课程的学习与综合运用奠定良好的理论与实践基础。
二、课程要求
1.各学院结合各自专业特点与人才培养实际需求，分配指导老师，自行制定课程方案，拟定课程题目，明确目的、内容、要求、组织形式、考核方式与标准。并加强过程管理，严肃纪律，做好课程材料的收集与管理。
2.任课教师结合专业要求，指导学生开展社会调查，在组织实施前完成以下内容：给定选题范围并确定调查题目，明确调查任务，讲解调查方法（可通过在线讲解或网络慕课形式供学生学习），选定调查工具（可自选调查工具或结合已开设专业课程的相关调查工具），明确组织形式与考核标准。
3.学生根据选题（鼓励任课教师结合科研项目选题，学生也可以根据课程学习内容自行确定调查主题），以小组或个人为单位进行社会调查，做好调查记录，每人独立提交调查报告。
4.学生根据调查结果撰写调查报告。调查报告内容应包括：调查题目、调查选题、调查内容、调查工具、调查方案、调查资料收集方案与分析方法、调查人员及项目分工、调查过程及时间进度安排、调查结果、问题分析、调查结论。
5.调查报告不少于3000字，要求写作规范、语言简洁明确、叙述清楚明白、资料数据详实可靠、结论有理有据。
6.任课教师分别于秋季学期第一周内完成成绩录入。
三、考核方式
根据学生提交的调查报告，评定为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级，采用五级制录入课程成绩。
四、课程说明
1.要求2020级本科生以《社会劳动与实践》等劳动类系列课程为载体，按照人才培养方案中的计划学期与周数实施。
联系人：周老师 、张老师
联系电话：84096405, 84096594
教务处
2022年6月28日