教务〔2025〕88号
广东财经大学关于开展2025年度智慧课程
申报工作的通知
各教学单位：
为贯彻落实《广东财经大学本科教学数字化转型“143”行动方案》文件精神，推动教育数字化转型，加强我校课程建设，加快建设高水平本科教育，学校决定启动智慧课程和数字教材申报工作。现将有关事项通知如下：
一、立项类别与资助情况
1.智慧课程（新建课程）：计划立项20项。课程立项后拨付2万元建设经费，经结项验收后，“通过结项”追加拨付2万元，“优秀结项”追加拨付4万元。
2.智慧课程（课程升级）：已立项的线上课程、线上线下课程转智慧课程，计划立项10项，学校给予3万/项的经费支持。
二、申报要求
1.课程须为纳入人才培养方案的课程，在同类课程中具有鲜明特色，承诺入选后将持续改进。
2.一名教师作为负责人只能申报1门课程，申报人原则上须为该课程负责人，且为我校正式聘用的在职教师，具有讲师及以上职称。
3.优先支持以下课程申报：
（1）与人工智能相关的专业课及面向全校的AI通识核心课程。
（2）获评省级及以上一流本科课程、课程思政示范课程、思政“金课”等高水平课程。
（3）鼓励受众面广、需求量大的人工智能、产教融合、学科交叉融合等课程申报。
三、建设要求
1.各教学单位统筹规划课程建设，结合院内一流专业建设需求，培育重点课程。对课程内容和教学活动进行全面把关，申报课程选用的主讲教材符合教育部和学校教材选用规定，其中有相关选用要求的哲学社会科学相关课程须选用马工程教材。
2.项目建设周期为2年。鼓励提前结项，学校将组织分批结项，于立项1年后组织第一次结项，2年后组织第二次结项。
四、结项要求
1.在选定平台上构建内容丰富、结构合理的课程在线教学资源，推动人工智能技术融入课程教学全过程。应用知识图谱，实施智能助教、智能助学、智能助评等，确保学生学习活动、师生交流及评价考核过程可回溯。
2.开展人工智能教学创新实践，实现“师—生—机”深度交互，在建设周期内须完成至少一个完整教学周期的人工智能教学改革应用。
3.撰写智慧课程建设教学总结报告，阐述项目的建设过程和建设成果，提供学生在线学习数据、学习评价和测试数据；并选择一节反映人工智能教学创新应用的代表性课程，描述完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地反映出人工智能在教师教学和学生学习中的应用情况，在文档中应提供不少于5张教学活动的图片。
五、立项程序
1.申报人将《广东财经大学智慧课程项目申报书》（附件1）纸质版一式五份，佐证材料一式一份，电子版材料以“立项类别+负责人+ 课程名称”命名，提交至学院。
2.经学院汇总、初审、排序后，填写《广东财经大学智慧课程申报项目汇总表》汇总表（附件2），于2025年9月5日前将相关材料提交至教务部。电子版材料以“智慧课程+学院”命名。纸质版签字盖章后交至明德楼310，电子版发至jykwnfw@163.com。
3.学校组织专家对申报课程进行评审，经遴选确定拟立项建设课程，于9月底前完成立项。
七、其他事项
1.请各教学单位高度重视本次申报工作，积极组织符合条件的教师进行申报，确保申报工作顺利进行。保证申报项目的合规性、完整性和有效性，择优推荐、宁缺毋滥，确保质量。
2.学校原则上将从培育项目中择优推荐国家级、省级项目的申报。
联系人：李昂，联系电话：84096709。
附件：1.广东财经大学智慧课程项目申报书
2. 广东财经大学智慧课程申报项目汇总表
教务部
2025年7月24日
